发明作业的人是谁?
现在用作业作为辅助，帮助学生更好地学习。孩子的作业是一个学习和练习的过程，也是一个检验的过程。它能真实地反映孩子的学习情况，也是培养孩子独立性和自觉性的一种非常重要的方法。
现在提倡给中小学生减负，所以作业量会大大减少。培养学生每天认真完成作业的习惯，就是培养学生积极的学习态度，自主学习的能力和习惯，少量的作业可以保证孩子不会过度懈怠。
作业的意义:帮助孩子理解课堂上学到的东西；发现弱点，及时改进；掌握技能，提高自信；从小培养专业素养。
作业的作用:有助于培养孩子良好的学习习惯。孩子良好的学习习惯不是一下子就能养成的，需要一个长期持续的过程。作业保证了时间的连续性，为养成和巩固良好的学习习惯奠定了基础。作业有助于培养孩子的自主学习能力。学生回家完成作业，因为他们离开了老师。在完成作业的过程中，没有老师的指导。当他们遇到问题时，需要独立思考和解决。如果他们长期这样做，他们独立思考和学习的能力将得到发展和提高。这种自主学习能力将为以后的学习和工作打下坚实的基础。
家庭作业是学习的一个重要部分。它是学生为了巩固在学校所学的知识，放学后被要求在家完成的作业。课外作业会给学生带来很多好处，无论是学习成绩的提高，独立性、责任感和组织能力的增强，还是时间管理能力和良好学习习惯的培养。在我们日常的教学过程中，经常会遇到一些学生不做作业的现象。首先，端正思想，提高认识，让孩子知道作业的重要性。
1.帮助孩子理解他们在课堂上学到的东西。
2.发现弱点，及时改进。
3.掌握技能，提升自信。
4.从小培养专业素养。
学生不做作业的原因
1.速度慢。我做作业的时候经常左顾右盼，喜欢插嘴。作业太多，写不完。
2.我做不到。因为对课堂上所学的内容不理解，造成了学习障碍，但我没有尽力去解决，所以就冷落了。
3.懒惰。大自然爱玩，控制不了自己。你不能在玩之前做作业。
4.这个家庭缺乏适当的监督。很多孩子在家都是“小皇帝”，爷爷奶奶在身边，管教不力。或者因为父母双职工，下班晚。放学后没人管等。这些原因都是学生不能按时保量完成作业的隐患。